初、中級班的學生和過去的學生一共聚集了24名學生。有帶著孩子和丈夫的人，他們在非常熱鬧和熱烈的氣氛中歡迎我們。 這次與普通教室不同，校長擔任特約講師。烹飪課從一個關於正餐的基本故事開始。 
接下來，我們將演示如何製作從初級和中級中選出的XNUMX道菜。項目很多，但每一項都得到了仔細的解釋。大家一個接一個地看著校長做菜，一邊指點著怎麼做。 實習開始，學生們忙得不可開交，校長圍著每張桌子詳細講解，從如何燉飯到如何調味。在此期間，小松先生和助手高野智子女士（講師）和鹽崎千美女士（講師課程）提供了支持。它是 
學生們肯定每天都在努力學習，而且學生們的手藝都非常好，不一會兒，他們就吃完了七道菜。 用餐期間，校長給我們講了“通過食物保持健康的藝術”。 
用餐期間，校長給我們講了“通過食物健康生活的藝術”。在網絡課堂上，校長與學生直接交流的機會並不多，所以我覺得這是一次非常好的體驗。 
如果租場地辦教室，需要帶很多鍋、灶等炊具，提前做好準備。我覺得會很難，但是小松先生已經習慣了，他準備的非常順利高效。我再一次體會到，各地的網絡班都在這樣開著，是多麼的神奇。最重要的是，我覺得在與當地人互動的同時以非常和諧的方式管理課堂真是太好了。 這是小松先生的印象。 第一次邀請岡田明子老師來到三田教室，舉辦了初級班和中級班的聯合班。當天，包括在校生和往屆學生在內的熱心同學踴躍參與，一天熱鬧非凡，老師一問就意味著有waiting list。 學生們紛紛表示：“感受到了日常生活的重要性，再次意識到食物的重要性，烹飪與生活和善良息息相關，回頭看看自己的日常生活，我要多讀書，保護家人的健康。” 那一天，我為繼續上網絡課而感到感激和高興。 
以這次參觀三田教室為開端，秘書處將與校長一起參觀各地的網絡教室，進行訪談。
