บล็อก "กระเป๋ามาโคร"บล็อก

[ข้อมูลเพิ่มพลังภูมิคุ้มกัน] การศึกษาด้านอาหารที่คิดจากปาก ③

[ข้อมูลการเพิ่มพลังภูมิคุ้มกัน]
เราจะแนะนำข้อความที่ตัดตอนมาจากนิตยสารและหนังสือ musubi ในอดีตที่จัดพิมพ์โดยสำนักพิมพ์ Seishoku
งวดที่ 26 จะแนะนำบทความเกี่ยวกับการศึกษาด้านอาหารจาก "นิตยสาร Musubi ฉบับเดือนตุลาคม 6" (ทั้งหมด 10 ครั้ง)
-------------------------------------------------- ---------------------------------
วิธีการให้การรักษาและป้องกันฟันผุ

ให้อาหารอย่างสม่ำเสมอและพัฒนาความอดทน
　ในเวลาเดียวกันกับของว่างที่คุณให้บุตรหลานของคุณ วิธีที่คุณให้ขนมเหล่านั้นก็มีความเกี่ยวข้องอย่างมากกับการป้องกันฟันผุ
　สรุปก็คือการ "ให้อย่างสม่ำเสมอ"
　จะเกิดอะไรขึ้นถ้าคุณให้ขนมเป็นประจำ?ไม่เพียงแต่ป้องกันฟันผุเท่านั้น แต่คุณโอกาซากิกล่าวว่า "มันช่วยให้รู้สึกมีความอดทน"
　ตัวอย่างเช่น คุณโอกาซากิเคยขอให้แม่ของเธอทำแบบสำรวจนี้เมื่อเธอได้รับการวินิจฉัยครั้งแรก

[คำถามที่ XNUMX] คุณคิดว่าลูกของคุณจะมีพฤติกรรมอย่างไรในระหว่างการรักษา?
　①สามารถรับการรักษาได้ดี
　② ฉันกลัว
　③ ฉันคิดว่าฉันจะร้องไห้
　④ ฉันคิดว่ามันยากที่จะรักษา

[คำถามที่ XNUMX] ให้ขนมยังไง?
　(XNUMX) กำหนดระยะเวลาที่แน่นอน
　② ให้เมื่อคุณต้องการ

　จากการสำรวจพบว่าคุณแม่เกือบครึ่งที่ตอบว่าจะ “ให้ขนมตามเวลาที่กำหนด” (45%) ตอบว่าสามารถรับการรักษาได้สำเร็จในข้อ XNUMX.
　ในทางกลับกัน ในบรรดาคุณแม่ที่พูดว่า "ฉันจะให้เมื่อแม่ต้องการ" คำตอบที่พบบ่อยที่สุดสำหรับคำถามข้อที่ XNUMX คือ "ฉันคิดว่าฉันจะร้องไห้"64%)เคยเป็น.
　เมื่อคุณโอคาซากิปฏิบัติต่อเด็ก ๆ จริง ๆ ดูเหมือนว่าเด็ก ๆ มีพฤติกรรมเกือบตามที่แม่คาดไว้
　“เมื่อนึกถึงกระบวนการทางจิตวิทยาที่เด็กต้องผ่านเพื่อพัฒนาความอดทน ฉันคิดว่าจริงๆ แล้วนี่เป็นวิธีที่พวกเขาให้ขนมตอนเด็กๆ” โอกาซากิกล่าวหากคุณต้องการให้ลูกมีความอดทนอดกลั้น สิ่งแรกที่ต้องทำคืออย่าให้ขนมเขาโดยไม่จำเป็น
　หากคุณให้ขนมกับสุนัขทุกครั้งที่สุนัขต้องการ พวกมันมีแนวโน้มที่จะฟันผุ ซึ่งอาจนำไปสู่การกินมากเกินไป
　การให้อาหารเป็นประจำไม่เพียงป้องกันฟันผุ แต่ยังป้องกันโรคอ้วนและโรคที่เกี่ยวข้องกับวิถีชีวิตในอนาคตฉันต้องการที่จะเข้มแข็ง

เด็กที่มีหัวใจและปากที่เปิดกว้าง
　คุณโอกาซากิเล่าว่า จากโลกที่มีแค่เราสองคนกับแม่ของเธอ เมื่อเธอเริ่มมีความสัมพันธ์กับเพื่อนรอบข้างที่โรงเรียนอนุบาลและสถานเลี้ยงเด็กตอนอายุประมาณสี่ขวบ เธอเริ่มรู้สึกอายหากต้องร้องไห้ ที่นี่ หมายความว่าความรู้สึกของความอดทนจะเพิ่มขึ้นเพื่อไม่ให้ร้องไห้แม้ในระหว่างการรักษาทางทันตกรรม
　ที่กล่าวว่ามันเจ็บเมื่อมันเจ็บแม้แต่กับผู้ใหญ่
　ทันตแพทย์ปฏิบัติต่อเด็กโดยไม่เจ็บปวดเท่าที่จะเป็นไปได้ แต่ก็มีบางครั้งที่พวกเขาต้องรับมือกับเด็กที่ร้องไห้
　คุณ Okazaki ทันตแพทย์ผู้ช่ำชองได้แสดงเคล็ดลับของทันตแพทย์ที่ดี โดยกล่าวว่า "ถ้าคุณโกรธ การรักษาจะลำบาก ทันตกรรมสำหรับเด็กเป็นวิชานินจา"
　“ร้องไห้ทำไม ร้องไห้เพราะเจ็บปวด ร้องไห้เพราะเอาแต่ใจ หรือร้องไห้เพราะกลัว ทั้งหมดนี้มีความหมายต่างกัน (ในทางทันตกรรมสำหรับเด็ก) การรักษาต้อง ผู้ใหญ่เปิดใจไม่ได้ เด็ก ๆ จะเปิดปากก็ต่อเมื่อเปิดใจ

[ข้อมูลการเพิ่มพลังภูมิคุ้มกัน]การศึกษาด้านอาหารที่คิดจากปาก④

-------------------------------------------------- ---------------------------------
โยชิฮิเดะ โอกาซากิ
เกิดที่โอซาก้าในปี 1952จบการศึกษาจากคณะทันตแพทยศาสตร์มหาวิทยาลัย Aichi Gakuinหลังจากจบการศึกษาจากคณะทันตแพทยศาสตร์มหาวิทยาลัยโอซาก้า ภาควิชาทันตกรรมสำหรับเด็ก ตั้งแต่ปี พ.ศ. 84 เขาได้เป็นอาจารย์ในสาขาทันตกรรมสำหรับเด็กที่คณะทันตแพทยศาสตร์มหาวิทยาลัย Okayama Gakuin ในปี 2013 เขาเกษียณจากมหาวิทยาลัย Okayama ก่อนกำหนดและกลายเป็นศาสตราจารย์รับเชิญที่คณะทันตแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยการแพทย์แห่งชาติมองโกเลียเชี่ยวชาญด้านทันตกรรมสำหรับเด็ก ทันตกรรมสำหรับเด็กพิการ และสุขศึกษาสิ่งพิมพ์ของเขา ได้แก่ “Kamikami Health Science: 30 years old in 107 bites” (Shonen Shashin Shimbun), “Kam-Kam Encyclopedia Dietary Education Wonderland Seen by a Dentist” (Higashiyama Shobo) เป็นต้น